Bueno, bueno… pues parece ser que la cultura vuelve a ser objetivo de extraños intereses económicos, esta vez por parte de la Unión Europea. Resulta que la Comisión Europea ha abierto a España (y a otros Estados del sur de Europa) un expediente por realizar préstamos públicos de libros sin cobrar a cambio.
Sin embargo, aunque es norma comunitaria de obligado cumplimiento en todos los Estados miembros, hay posibilidades legales de evitar ese canon, pues el artículo 5.3 de la propia directiva señala que “Los Estados miembros podrán eximir a determinadas categorías de establecimientos del pago de la remuneración”, posibilidad de exención que queda recogida también en el artículo 37.2 de la actual Ley de Propiedad Intelectual española. En realidad, bastaría con que el Gobierno estableciera y comunicara a la Comisión Europea la exención del canon a todas las bibliotecas para que el asunto quedara zanjado. Pero, ay, ay… quién hay detrás de todo esto? Pues las presiones de entidades tan poderosas como CEDRO y la SGAE. Parece ser que argumentan que al poderse leer gratis los libros en las bibliotecas las editoriales y los autores pierden compradores. Pa’ cagarse…
Cuando un pueblo gobierno pone trabas a la cultura y a que TODAS las personas puedan leer un libro, la cosa está “mu malita”, no?

MANIFIESTO CONTRA EL COBRO DEL PRÉSTAMO EN BIBLIOTECAS

Considerando que:
las bibliotecas, museos, archivos, hemerotecas, fonotecas y filmotecas de titularidad pública, así como aquellas que pertenecen a entidades de interés general de carácter cultural, científico o educativo sin ánimo de lucro o bien a instituciones docentes integradas en el sistema educativo español:

1. GARANTIZAN a los ciudadanos/as el acceso libre e ilimitado al conocimiento, el pensamiento, la cultura y la información. (Plan de Fomento de la Lectura 2001-2004. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte)

2. EJERCEN una función importante en el desarrollo y mantenimiento de una sociedad democrática al facilitar el acceso a un amplio y variado abanico de conocimientos, ideas y opiniones (Directrices IFLA/UNESCO para el desarrollo de los servicios de bibliotecas públicas, 2001)

3. FOMENTAN la adquisición y mejora de los hábitos de lectura, especialmente entre la población infantil y juvenil (Plan de Fomento de la Lectura 2001-2004. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte)

4. REALIZAN una labor primordial en el desarrollo de los sistemas educativos al aportar las herramientas necesarias para la adquisición y asunción de los conocimientos en todos y cada uno de los distintos estadios de formación.

5. REALIZAN una labor indispensable de apoyo a la investigación que se lleva a cabo a través de todo tipo de instituciones al poner a disposición de los usuarios/as las obras y creaciones necesarias para el desarrollo de su labor.

6. ACTÚAN como escaparates de la producción cultural existente, al albergar en sus fondos y poner a disposición del público las obras creadas por intelectuales, científicos y artistas. Éstos últimos se benefician así del uso gratuito de un canal de publicidad y difusión de sus ideas.

7. ASEGURAN la difusión y conservación de las obras de toda índole, más allá de los intereses comerciales puntuales o de la capacidad de distribución de las mismas.

8. OFRECEN servicios en un marco de respeto hacia los derechos de autor, sirviendo además como canales para difundir entre sus usuarios/as un conocimiento de dicha materia y formándolos en el uso respetuoso de las obras y prestaciones protegidas.

9. CARECEN de finalidades lucrativas, económicas o comerciales, directas o indirectas, buscando como único beneficio el desarrollo cultural, educativo y profesional de aquellos a quienes sirve y, por extensión, la mejora del nivel educativo y de competitividad de la sociedad en general.

10. PERTENECEN a todos y cada uno de los ciudadanos/as ya que se costean con el dinero que todos aportan a través de sus impuestos (Plan de Fomento de la Lectura 2001-2004. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte)

Expresamos nuestra convicción en la necesidad de:

1. GARANTIZAR el justo equilibro entre los intereses de los titulares y los de la sociedad en general a través del marco legal en materia de derechos de autor.

2. GARANTIZAR los intereses culturales de la sociedad ya que esta progresa y se desarrolla mediante la promoción de la investigación y la facilidad de acceso a las creaciones intelectuales. Ésta y no otra, es la base de los límites que establece el marco legal que regula la propiedad intelectual.

3. MANTENER el actual límite de préstamo que contempla la vigente Ley de Propiedad Intelectual en su artículo 37.1 como respuesta eficiente a una política de promoción cultural que además está en consonancia con el marco legal creado por la Directiva 92/100/CEE sobre venta, alquiler y préstamo. La citada Directiva no sólo establecía en su artículo 5 la posibilidad de que cada Estado Miembro determinara libremente la remuneración por el préstamo de obras en función de sus políticas de promoción cultural, sino que también les otorgaba la potestad de eximir a determinados establecimientos de la remuneración de dicho pago.

4. INCIDIR en la importancia de los servicios de préstamo que ofrecemos las instituciones arriba citadas, ya que es un elemento que beneficia al titular como ciudadano y como creador. Los servicios de préstamo son una herramienta indispensable de creación de lectores y por tanto, de consumidores de sus obras.

5. INCIDIR en la importancia de los servicios de préstamo que ofrecemos las instituciones arriba citadas como herramientas indispensables de apoyo a la educación y la investigación.

6. INCIDIR en la importancia de la inversión que los organismos públicos realizan en la adquisición de fondos para este tipo de centros como beneficio directo a favor de los creadores y reconocimiento de la sociedad a la importancia de su aportación al desarrollo cultural.

7. EVITAR cualquier tipo de penalización contra los servicios de préstamo público ya que iría en detrimento de los objetivos que persiguen, que no es otro que el beneficio de la sociedad a la que sirve.

Por todo ello, expresamos nuestro RECHAZO / DISCONFORMIDAD a la posibilidad de que el préstamo público realizado en bibliotecas y centros similares quede sujeto al pago de una compensación económica y solicitamos que los responsables públicos defiendan el mantenimiento del actual límite de préstamo a favor de este tipo de instituciones.

Más información:
http://biblioteca.ulpgc.es/canon_prestamo/
http://www.maratondeloscuentos.org/librolibre/jornadaslibrolibre.htm